Ce guide s'adresse en premier lieu aux directions et enseignant-e-s du degré secondaires. Quelles règles et mesures doivent être prises ? Comment les enseignant-e-s peuvent-ils réagir lorsqu'ils sont en contact direct avec des élèves consommateurs? Ce document se veut avant tout mode d'emploi et moteur d'une démarche à mettre en place au sein d'un établissement scolaire.

OFSP, Addiction Suisse Berne, Lausanne, 2004

38 pages